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第21部分（第1页）

例2：话题作文。。。心灵的选择。。。。。。

……命题说明没有指定作文的题目，只对文章的内容作了大概的限定：与心灵选择相关。具体的题目，完全由考试自己决定，只要内容不脱离心灵选择就行。（在此，我们仍然没有必要知道“心灵的选择”是什么样的结构、中心词是什么。不分析词语和句子的结构，我们就看不懂词语和句子吗？）

由此可见，审题其实非常简单，只要明确下面三点，就可以了。

1、命题说明对文体、字数的要求；

2、命题说明对文章内容的明确限定；

3、作文题目对文章内容的辅助限定；

呵呵，偏题跑题的确和审题没有什么关系吧？！

审题不过是一件很小很简单的事情，再也别作茧自缚了。不信，你自己出几道题，做一把主考官，感受就更深了。

44　押题：万变不离其宗（1）

苍蝇再壮也撞不垮柱子，公鸡再肥也踩不垮房顶。

………民间谚语，取自神秘雪域西藏。

押题，一押题型，二押题目。

这也是每年一些老师和同学们的传统项目了。今天背诵关于2008北京奥运的范文，明天大量收集关于非典主题的文章，后天又分析话题作文。。。，花费了时间，却不一定有效果。

其实，押题很难奏效。事物万变不离其宗，只要掌握了文章的章法，什么样的题目都能对付！不信，我们看下面的分析：

一、题型

常见的作文题型有二类：1、命题作文，2、材料作文。

材料作文包括话题作文、缩写、扩写、续写等。不管形式如何，本质上不过是围绕文章的构成元素做文章。而且，同小品在表演课程中的地位类似，材料作文难度要比命题作文小得多。下面，就对材料作文各种形式的实质分析如下：

1、话题作文

话题作文，不过是给我们的文章起个话头，对故事的主题作一个大致的限定。

至于这个话头在文章中充当什么成分，这就没有一定之规了。它们可能是议论文的中心论据、也可能是散文的意境和内涵。。。，不同的构思，有不同的处理，只要能自圆其说就行。

我们看下面这篇2002年全国卷的满分作文：

选择永恒

徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。

选择永恒……流星的永恒源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢？源于一次次选择。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒……纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流扬其波是执着的选择，纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择……在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

而今天呢？有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经？有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健？物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓！千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱？五千年传统美德源远流长还有谁传？选择永恒，不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐；选择永恒，不是让我们漠视生命麻木不仁。

选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马去”的慷慨志向；选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物。”

选择永恒。追求生命图腾，激昂生命斗志，让掉进泥潭的人振奋，让处于危难的人平安，纵然一无所得，纵然粉骨碎身，也要将文明与道德的火炬传承，也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。选择永恒，虽九死而犹未悔！

这篇文章，只截取了原来话题中“选择”这个主题点，写了一篇偏重于议论的散文。虽然命题中的其它细节一概没用，却仍不失为一篇好文章。

2、缩写：提炼关键要素的过程

从本质上讲，缩写不过是提炼关键要素的过程。

缩写要有篇幅的限制。比如，缩写到多少字以内。一篇文章，短可以缩写成一句话，长也可以到只比原文少几个字。但无论缩写的篇幅要求如何，原则还是提炼关键要素、整合主要内容。

下面就是对第5节《芝麻开门》中范文《笨笨童年》的不同字数的缩写。原文1900多字。

1、缩到19个字以内：

聪明是坠楼的后遗症，父母的关爱让我成材。概述最主要的情节、保留主题点

2、缩到190字以内：