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第17部分（第1页）

他们可能好不容易进入了状态，但是回了家之后，一切重新归零。许多学生的日记没有交，这是第一个征兆。因为上周五事情很多，又有毕业典礼，许多学生走的时候日记本没有带回家，居然就不写日记了！上完英语课，周泽军告诉我，他今天很生气，因为学生的表现不好，回家作业也准备得不好。我无语。“星期一现象”是无数寄宿制学校的普遍问题，我们可以改进学校的工作，但是我们无法改变家庭的氛围。或许，是我们的学校教育本来还不够优秀，不能让学生完全改变吧。有没有能够完全克服家庭不利因素的学校教育？我在思考这个问题，可能没有，毕竟家庭在孩子身上的烙印是巨大的。可是，解放以前，也有因为教育的作用而同自己家庭决裂的革命青年的例子啊！一些资产阶级家庭出身的青年，最终却出人意料地投身革命洪流，抛头颅，洒热血，无怨无悔。

我虽然很生气，但是还比较冷静。我知道从某种程度上来说，这也不是孩子的错。“富不过三代”，这真是一条真理。这些学生的父辈，的确很优秀，靠自己双手打拼下这个基业，到了他们这一辈，能守住就不错了，而到了他们的子女这一辈，家业必败无疑。这是一个规律，在无数的国家无数的家庭得到印证。

这些孩子，在蜜水里长大，很少体会过生活的艰辛，也许大人会跟他们讲他们小时候的艰辛生活，但是对他们来说，就跟听故事一样，因为他们根本就没有切身体会。而他们的父母虽然嘴上说要让他们吃苦，但是根本难以落实到行动上，事实上，他们给孩子的还是尽可能好的环境。我们这么辛辛苦苦挣钱，到最后还不是为了你？他们常对孩子这么说。却忘了，给孩子金钱其实是最愚蠢的方法，不知道挣钱的艰辛只知道花钱的快乐的孩子最终很可能一事无成，弄不好还会成为“垃圾”。

我想起了不久前看过的一篇介绍美国现任国务卿鲍威尔的文章，鲍威尔也不是生活在有钱人家的孩子。有年夏天，鲍威尔在一家汽水厂当杂工，除了洗瓶子外，老板还要他抹地板、搞清洁等等。他毫无怨言地认真去干。一次，有人在搬运产品中打碎了50瓶汽水，弄得车间一地玻璃碎片和团团泡沫。按常规，这是要弄翻产品的工人清理打扫的。老板为了节省人工，要干活麻利爽快的鲍威尔去打扫。当时他有点气恼，欲发脾气不干，但一想，自己是厂里的清洁杂工，这也是份内的活儿。于是，鲍威尔尽力地把满地狼籍的脏物扫除揩抹得干干净净。过了两天，厂负责人通知他：他晋升为装瓶部主管。自此，他记住了一条真理：凡事悉力以赴，总会有人注意到自己的。

不久，鲍威尔以优异的成绩考进了军校。后来，鲍威尔官至美国参谋长联席会议主席，衔领四星上将；又曾膺任北大西洋公约组织、欧洲盟军总司令的要职；现时是布什总统组阁的国务卿。

鲍威尔在西点军校演说，曾以“凡事要悉力以赴”为题，对学员们讲述了一个颇富哲理的故事：在建筑工地上，有3个工人在挖沟。一个心高气傲，每挖一阵就挂着铲子说：“我将来一定会做房地产老板！”第二个嫌辛苦，不断地埋怨说干这下等活儿时间长、报酬低。第三个不声不响挥汗如雨地埋头干活，同时脑子里琢磨如何挖好沟坑令地基牢实……若干年后，第一个仍无奈地拿着铲子干着挖地沟的辛苦活儿；第二个虚报工伤，找个借口提前病退，每月领取仅可糊口的微薄退休金；第三个成了一家建筑公司的老板。

鲍威尔的成功说明了“凡事要悉力以赴”的道理。而我的这些学生，正是缺乏这种信念。他们经常浅尝辄止，稍微努力一下碰到困难就退缩，和普通家庭的孩子相比，他们的用功程度与上进的动力明显缺乏。在这一点上，我必须要帮助他们。

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凡事悉力以赴（2）

我想了一会儿，既然他们不愿全力以赴，并且，时间已经比较紧张了，我只能动员他们利用更多的时间背书了。但是，如果我强制规定，虽然他们也可能遵从，却不一定从心底里愿意，有可能出功不出力。我得想点办法。

聪明没有用，勤奋才有用（1）

上午最后一节自修课，我进了教室。我带了一些粘贴纸进来，径自走到墙上的背书记录旁，往一些同学的名字前面贴一张小小的黄色的圆形粘贴纸。学生好奇地问，老师这是什么意思？我说，等会儿就知道了。等所有同学都在位置上坐好，我开始讲话：

我对大家这个周末的表现很失望。日记很多人不交，第一节英语课周老师也告诉我大家的表现不太好。上个星期五许多人走得匆忙，日记本没有带回去。可是，也有一些同学把周末的作业写在纸上，星期一回学校就把它贴在本子上。可是有些人就不一样了，日记干脆就不写了，老师问他为什么不写，他还反过来说因为老师日记本没有发。我倒要问了，假如你每天在家里吃饭都用同一个碗，是不是你哪一天出门了，你没有带那个碗，你就不吃饭了？

一部分同学比较坦诚，在日记里承认自己周末没有背很多书，可是，也有不少同学抵抗住了诱惑，战胜了自己。大家可以来听几个例子。以下是王君竹同学的日记：

星期五到家刚放下书包，就完全失去了背书的勇气，面对游戏、电视，感受到多么巨大的诱惑啊！可是我知道，决定人的成功就在于在诱惑面前是否能够克制。我矛盾过，然而当我拿起日记本看着一篇篇我写过的日记，我离开了电视，离开了电脑，一个人坐在靠窗的书桌前，看着天空。“我做到了！”是的，我做到了，这是我第一次能抵制电脑游戏的诱惑，我相信每个人都能做得到。我想说，当你动摇时，回首从前那些说过的话，做过的事，下过的决心，同学给过的安慰，老师给过的教育，家长给过的鼓励，相信你一定能闯过这一关！

想到这里，我定下心来背起书来……

我们再来看看林洁同学的周末生活：

背书的过程真的很长，这整个周六日，几乎又在英语的海洋里度过。我要学会快点适应这种英语的环境。

背英文课文，看英文名著，欣赏英文电影，听英文歌曲，独有一番“英文”滋味在心头。

我们再来看看李欣同学是怎么背书的：

这两天在家里，我可谓背书背疯了！昨天下午一回到家就开始背书，主要是复习前几天背的东西。今天一早起来就开始背书，到中午的几个小时竟一下子背了１１篇课文。现在想想确实有些不可思议。下午复习了一下之后已经４点多钟了，便出去运动了一下。

还有习晓惠同学的日记，也写得非常精彩：

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